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孩子 你可明白我的心?
( 点击次数:303次 发布时间:2007-12-4 18:38:31 作者:郑婉婷 来源:本站)

校报记者 郑婉婷

    在我们的身边,有这么一群人,他们的父母在收到学校寄去的预警通知书时,总会陷入一阵痛苦和悲哀。他们就是因为种种原因被预警的学生。谁又知道,他们的父母,为他们所承受一切,都是默默的……

“无言的信纸 我为你写”

     这是李涛的父亲第二次中风,可李涛并不知道,这一次,是因为父亲看到他的成绩单……,原本已经好转的病情,再一次激化。

    “真的是我的儿子考出来的分数?会不会是老师搞错?”心中的怀疑接踵而来,他始终不敢相信,他的儿子,背负着全家希望的孩子,在学校里居然是这个样子!

    李涛是家中的独子,全家人的希望都寄托在他的身上,甚至是全乡人的希望。李涛家不富裕,前几年父亲中风后,家里的负担就更重了。在农村,中风意味着大多数农活都不能做,只能是母亲包揽家务和农活。他的第一笔学费是全家所有亲戚一起凑的,几千元钱的学费让他家几乎倾家荡产。

    李父第三次用手揉了揉眼睛,粗糙的手背擦得眼睛生疼,还是不得不接受这是他儿子的成绩单的事实。

    老师在附信中说,李涛的成绩太差,已经从03级留到了05级。得知这个消息,李父当时就瘫倒在地上,只是依稀听见李母在一旁揪心地喊叫……两次中风以后,李父说话已不像以前那样流利。一句话要说很久别人才能明白,经常急得满脸是汗。

    尽管身体不好,李母也一再阻拦,他还是铁了心要去儿子的学校看看,想和老师聊聊。启程的前一天晚上,他先把要说的话写在信纸上,以免说不清楚影响交流。

    李父中风后行动也不方便,走起路来摇摇晃晃、重心不稳,手脚还不停地颤抖。从办公室门口到老师的座位,李涛走五、六步就到,可李父却花了比常人多一倍的时间。在儿子的班主任面前,李父用双手颤抖地把信纸递给老师,老师的眼睛红了。

    40多岁的李父在老师看来却像50多岁。脸上没有神采,眼神很复杂,希望中饱含无奈,无奈中又充满希望。

    李父告诉老师,他现在就希望儿子接受教训,顺利完成学业,将来自己养活自己,他从来都没有想过让儿子给他养老。

    老师不让李父再说下去了,怕他身体受不了。言谈也十分慎重和小心,不忍心这位父亲的精神再受到一点刺激。

陌生的路途 我为你走 

    蒋劲东的父亲决定还是亲自去一趟学校。虽然他的会议安排满满的。蒋父是镇里一家水厂的干部,每天都很忙碌。

    蒋劲东的母亲身体不好,脾气也不好,不能太激动。蒋父深知这一点,所以他决定瞒着劲东的母亲。要是她知道儿子在学校的情况,真不知道她会怎么样。学校寄去的预警通知书被蒋父藏了起来。包括这次出门,他撒谎说是去武汉出差,过几天就回。

    现在,蒋父一个人背负着所有的担心和失望,默默地承受儿子带给他的一切。连生气都来不及,只想着怎样让孩子变回像从前一样勤奋。

    出了车站,他却一脸的茫然,从没来过武汉,更不知道该怎么样去儿子的学校,眼前的车水马龙让他的心情更加沉重和复杂。

    他打电话找劲东的老师,可因为离开学还有几天,老师放假在家。老师跟他约在家附近公园见面。和平公园?他向路人问怎么坐车,路人告诉他先搭539去杨园,再转511去建二。“杨园?建二?”蒋父用力记住一个又一个陌生的地名,怕一不小心又忘了该去的地方。

    “终点站到了!”他问司机到哪了?司机瞟了他一眼,极不耐烦地回答“铁机村!”原来,蒋父一不小心做过站。打电话给老师,老师让他往回走一点再搭车。走了大概两站路,终于找到可以去建二的车。一路上他更加小心,竖起耳朵听汽车报站。好不容易到了建二,又根本没看到什么和平公园。他再一次拨通了老师的电话。

    终于见到老师的那一瞬间,蒋父突然好想哭。

    “老师,是我家长没有尽到自己的义务,是我不好……”这是他对老师说的第一句话。 

    天还下着小雨,公园里一片灰蒙蒙的。蒋父黑色的外套,被细密的雨水浸湿了。蒋父告诉老师,因为工作忙碌,他很少和儿子交流,更不知道孩子在学校里只会打电脑游戏。但是他对儿子要求很高,结果反而造成儿子不跟他讲话的局面,每次放假回家,孩子从不主动理父亲。老师建议他和儿子坦诚地谈一下心。

    蒋父来到劲东寝室,和儿子面对面坐下。沉默坚持了5分钟后,蒋父开口说:“孩子,对不起……”这在单位做干部的老父亲,却先向儿子道了歉。蒋父对儿子说,自己的教育方法不对。终于,蒋劲东也开口说话了。 

“单亲的艰辛,我为你扛” 

    刘力的母亲得到他被学校预警的消息,已经是一个月以后的事。刘力的家在贵州的一个小山村,交通不是很方便,信是他的班主任年前写的,可是收到的时候,年都过完了。

    一晚上刘母都没有睡好,翻来覆去睡不着,好不容易睡着了也总是惊醒。第二天一早天还没亮,她就起床,等到7点钟,她想老师差不多也该起床了,打电话给他。家里没有电话,刘母裹着厚厚的棉衣跑到村口的小卖部,颤微微的双手,拨通老师的电话。

    刘力被学校预警,全村的人都知道。在这座贵州边远小村,能培养出一个大学生不容易,刘力是全村人的骄傲,大家都很关心他。村民现在见到刘母,都会关切地问“小力怎么了?在学校发生什么事情?”大家不会相信,像刘力这样的大学生,会因沉迷武侠小说而荒废学业。

    刘力的舅舅又来信了,说他前几天往刘力学校打了电话,询问老师武汉的生活水平如何,一个月生活费大概是多少。他还说以后刘力的生活费全部由他来承担。舅舅在新加坡,却还时时刻刻挂念着刘力,亲人们也都在竭尽全力地帮助他。 

    刘力12岁那年,父亲离开人世,母亲艰辛地扛着这个家,一个人种田,一个人打麦子,一个人修补破损的房屋,一个人一分一毛地在攒足高昂的学费。

    刘母给刘力写的封信,是附在给老师回复的信里,告诉老师让他把信转交给刘力,“家里情况刘力最清楚,该怎么做他知道。”

    在信中,刘母提到两件往事。家里有三个孩子,光支付刘力的学费都十分困难,妹妹高中读完就没上学。妹妹成绩很好却不得不辍学,刘母看在眼里,痛在心里。

    还有一次,刘力高中时,回家拿生活费。母亲中午就出门,为他的生活费去想办法。刘力一直等到晚上,母亲还没回。刘母回家时他已经回学校。那天晚上,刘母的心里难受极了,因为没能给孩子钱。

    看着信上的内容,往事历历在目。刘力的眼睛噙着泪水,却咬了咬嘴唇,强忍住了,没让眼泪掉下来。刘母的文化程度不高,字写的歪歪扭扭,还有很多错别字。她在信末写道,“我文化不多,别字态(太)多,你戏字(仔细)看”。可是刘力一字一句都读进了心里。(遵采访者意愿,本文采访者均采用化名)
  
    后记:通过家长的努力,这些预警生大多已经觉醒,而且成绩或多或少有所进步。城建学院一位班主任左老师说,对这些后进生,帮助他们最有效的方法就是感动他们,让他们自己感动自己,自己认识到他们身上的责任。

(编辑 梅海兵)

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