新闻网讯（记者谢晓丽）7月11日，学校召开思想政治理论课实践教学总结会，校长孔建益作重要讲话。结合7月9日在京召开的加强和改进高校思想政治理论课工作会议精神，思政课教师全面总结05方案实施以来的实践教学经验，交流探讨思政课改革新路子。 

        校长孔建益代表学校对活跃在全校思想政治理论课教学第一线的文法学院教师表示感谢，并转达了校党委书记刘华才的问候。孔建益强调，思想政治理论课对大学生成人成才至关重要，武科大以学生为主体，以教师为主导，在以思政课实践教学探索实践育人的长效机制上寻求改革与突破，成果显著；如何真正做到思政理论进头脑，把思政课打造成大学生真心喜爱并终生受益、毕生难忘的优质课程，还需进行深入研究和探讨；希望两课教师进一步增强责任感、使命感，扎实工作，开拓创新，为思想政治理论课教学做出更大贡献。 

        “充分总结、清醒认识、积极探索”，副校长顾杰针对我校思政课实践教学状况，提了三点要求。顾校长说，我校思政课教学领导重视程度高，组织优化程度高，着眼点高，执教水平高，经验鲜活，一定要充分总结，提炼、升华闪光点；教育是民生之基，民生政治呼唤人民满意的教育，激烈竞争呼唤综合素养的加强，中国教育站在新的历史起点，我们面临前所未有的新的挑战，我们要有清醒的认识；教师队伍要用新的理论武装自身，具有更强的政治理论敏锐性，具有教育家的风范、演说家的口才，研究教学的新规律、新方法、新特点、新载体，都要进行积极探索。 

        文法学院院长邓泽宏感谢学校对思政课教学的重视和扶持，用“有位、有为、有望”六个字概括了思政课的生存状况。他说，有党中央、学校、学院的高度重视，有学科平台，被充分尊重，我们有位；在两课平台上，师资队伍合理，教学科研成果显著，我们有为；思政课在我校不仅仅是一门单纯的课程，而是一个学科，是文法学院发展的根基，前景乐观，是希望所在，我们有望；希望全体思政课教师坚持“有为——有位——有望”的发展方向，教出优质课，育出优秀人。 

        《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教研室主任王军老师、《思想道德修养和法律基础》课危薇老师结合所教课程特点，分别介绍了实践教学经验。王军老师从开课前动员、授课中指导、完成后评奖、出版优秀报告作品集等方面，全面总结了《概论》课程实践教学实施情况。危薇老师从结合篇章、精选主题，结合实际在课堂上进行实践教学；走出教室，将校园和社会开拓为广阔的实践教学课堂；将实践教学与学生工作相结合，提高教学实效等三方面，在会上作了交流。 

        校党委副书记杨杰主持大会并做总结发言。杨书记说，学校党委高度重视，文法学院、教务处、学工处、宣传部等各相关单位通力配合，学校思政课实践教学氛围良好；老师们必须与时俱进，不断改进教学方法，探索形式多样的实践教学模式，充分调动学生自主学习的积极性和主动性，以学生是否“真懂了、真信了”作为课程成功与否的最终衡量标准。 

        省厅教学督导员孙莹，学校宣传部、校团委、学工处、教务处等单位负责人，学校全体思政课教师出席了大会。

学校召开思想政治理论课实践教学总结会

校长孔建益作重要讲话

校党委副书记杨杰主持大会

副校长顾杰针对我校思政课现况提要求

文法学院院长邓泽宏讲话

《概论》课教研室主任王军介绍经验

《基础》课教师危薇介绍经验

摄影 谢晓丽

(编辑 谢晓丽）