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武科大学生把学问做在工厂、田间、街头

        新闻网讯（记者 梅海兵）4000余名学生参与，提交调查报告600多篇，日前，“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想”课程优秀社会调查报告结集，50篇优秀报告，武科大学生把学问做在工厂、田间、街头可见一斑。

        引导大学生走出课堂，走出校门，到基层去，深入了解当前社会、经济、生态、文化等各个方面的问题，并通过自己的观察形成对相关问题的思考，提高学生的思想政治素质和分析社会现象的能力，文法学院政治经济学教研室结合“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想”课程，专门组织了此次社会调查。

        作为实践教学模式探索的社会调查得到同学们积极参与，选题范围也十分广泛，涉及农民工收入、教育、医疗、生育、娱乐、权益保障以及与大学生自身息息相关的信仰讨论、创新教育、就业与就业等。大学生走向社会大舞台，提高了独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，更加深入的理解课本，将理论与实践贯通。

        “更深层次的意义在于提高了学生的公民意识和社会责任感。”活动组织者认为，此次社会调查“是一次具有开拓意义的教学模式和教学实践的创新”。参与指导调研的指导老师认为：很多调研报告还“具有实践价值和借鉴意义”，这已经是实实在在地在做学问，学生活学活用了课本知识。

        城建学院交通运输专业学生于龙焕与其他6位同学组成的调查小组提交的报告《产品品牌化、品牌产品超市化、超市商品路色化发展情况的调查》获一等奖。对参与调查的艰辛，他认为值得，“设计相应的问卷进行实地调查，问卷整理、汇总、分析，从发现问题到问题的提炼、总结、归纳，每一步都要付出辛勤的劳动和汗水，但每一步都有收获。”

        从文法学院政治经济学教研室了解到，此次活动共收到全校2006级学生提交的600多篇调查报告，初选共有130篇入围，复选评出50篇，其中一等奖10篇，二等奖15篇，三等奖25篇。

(编辑 梅海兵）